VEM KAN TA PLATS PÅ VÅR SCEN?

När en föreläsare var på plats för att berätta för eleverna på min skola om den diskriminering som drabbar personer med normbrytande funktionsvariationer så berättade hon om det första hindret som hon hade mött idag. För att ta sig upp på scenen i aulan måste du kunna gå upp för trappan. Det finns ingen ramp. Det finns ingen hiss. 

 

När personer som bryter mot normer kring funktion inte kan ta sig upp på scenen - hur ska deras röster höras? Hur ska vi lära oss mer om hur vi kan motverka diskrimineringen som de allt för ofta möter? Hur ska vårt samhälle bli mer öppet för alla?

 

Okunskap och oförståelse leder till fördommar. Att personer med normbrytande funktionsvariationers röster hörs är därför väldigt viktigt. Problemet i samhället idag är dels att alldeles för få personer som tillhör den här gruppen kommer till tals i media, dels att de allt för sällan har högt uppsatta possitioner i samhället och dels att många hindras i sin vardag av bristande tillgänglighet. Detta var något som syntes tydligt i både våra enkätsvar och våra diskursanalyser. Tanken med det här verktyget är att det ska ge betraktaren en tankeställare kring hur otillgängligheten finns mitt ibland oss och att personer som tillhör den här gruppen borde höras mer i samhället.